每個家庭中的小孩都有一個共同的敵人，那就是“別人家的孩子”。聽說別人家的孩子考滿分啦，聽說別人家的孩子比賽拿獎啦，聽說別人家的孩子樂器過級啦。那么別人家的孩子都是怎樣煉成的呢？
1、閱讀從娃娃抓起
“別人家的孩子”與你家的孩子都是孩子，區別怎么就那么大呢？原因是別人家的孩子學齡前就開始念書啦。在孩子咿呀學語的時候，不要認為孩子不識字，就不注重孩子的文化知識教育，而是應該引導孩子喜歡上書的世界，養成閱讀的興趣。而培養閱讀習慣，在選書上就是大學問了。
學齡前兒童的閱讀應該以圖畫書為主：
給孩子選書要符合成長發育的特點，一般是按照1～2歲、3～4歲、5～6歲，這樣來區分，經歷的過程是，圖畫、繪本、漫畫、故事書等。從以圖為主，到文字量逐漸增多的過程。
小編推薦《幼兒畫報》：榮獲中國優秀少兒報刊金獎，其中的童話動物形象豐富，易吸引孩子的閱讀興趣。
2、親子閱讀，陪伴是最長情的告白
兩歲以前，我們主要給孩子講，引導孩子看。三四歲，可以一起看，講睡前故事。五六歲的時候，可以讓孩子給我們讀書、講故事，分享自己的想法。孩子在父母的陪伴下養成閱讀的習慣，父母也與孩子的相處中學會怎樣成為一位更好的父母.
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3.注重孩子的閱讀興趣
孩子太小的時候需要家長為其選書，但孩子上學后，能自己閱讀了，就要給他一定的主動選擇權，家長不要“書書代勞”。每個孩子都是不一樣的，興趣點，關注點都不盡相同，最好的父母，應該是能發現孩子獨特的地方，給予指導和滿足。 一本書適不適合孩子看，最主要的是看他愿不愿意看，只要孩子愿意，就可以。最重要的是激發孩子閱讀的興趣，讓他們找到喜歡的圖書。
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4、培養孩子的廣泛興趣，寓教于樂
除去閱讀外，作為一個合格的“別人家的孩子”，你還得擁有廣泛的興趣，在某一興趣領域特別擅長，所以，父母應該從孩子小的時候就為孩子開發他們的興趣愛好，積木也好，數獨也罷，很多興趣愛好都是從游戲中延伸出來的。
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綜合以上我給大家講了自家的寶寶成為“別人家的孩子”的建議：從小培養寶寶的閱讀習慣。
